ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΣΤΟΧΙΑΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ

General

• Code: ΚΑ09Ε1
• Semester: 9th
• Study Level: Undergraduate
• Course type: Specialization
• Teaching and exams language: Ελληνικά
• The course is offered to Erasmus students
• Teaching Methods (Hours/Week): Διαλέξεις (3) / Ασκήσεις Πράξεις (1) / Σύνολο (4)
• ECTS Units: 5
• Course homepage: https://elearning.cm.ihu.gr/

Course Contents

Εισαγωγή στην ανάλυση αστοχίας, Κύκλος ζωής ενός εξαρτήματος/μηχανήματος, Χρόνος
λειτουργίας ενός εξαρτήματος/μηχανήματος, Καθορισμός και στόχος, Διαδικασία διερεύνησης
αστοχιών, Κατηγορίες μηχανισμών αστοχίας, Βασικές αιτίες αστοχιών, Τεχνικές και εργαλεία
ανάλυσης αστοχίας, Εργαλεία διάγνωσης αστοχιών, Μη καταστροφικοί έλεγχοι, Καταστροφικοί
έλεγχοι, Στοιχεία Μηχανικής Θραύσεων, Θραυστογραφία, Μικροσκοπική ανάλυση δομής με οπτική
και ηλεκτρονική μικροσκοπία, Μακρο- και μικρο-θραυστογραφία επιφανειών θραύσης- κόπωση,
Μηχανικές δοκιμές, Χημική ανάλυση, Δοκιμές σε προσομοιωμένες συνθήκες λειτουργίας,
Διάβρωση, Αλληλεπίδραση διάβρωσης-κόπωσης, Ψαθυροποίηση λόγω παρουσίας υδρογόνου.
Ευθραυστοποίηση Υγρού Μετάλλου, Ερμηνεία αποτελεσμάτων και ορολογία, Συστάσεις, Έκθεση της
ανάλυσης αστοχίας.

Educational Goals

Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

• Να αναλύει την…
• Να περιγράφει τις…
• Να κατανοεί το…
• Να συγκρίνει τα…

General Skills

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των
απαραίτητων τεχνολογιών
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Λήψη αποφάσεων
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
• Ομαδική εργασία

Teaching Methods

Πρόσωπο με πρόσωπο, στην αίθουσα διδασκαλίας, σε ομάδες
εργασίας

Use of ICT means

– Χρήση του Συστήματος Ηλεκτρονικής Εκπαίδευσης της Πανεπιστημιούπολης Σερρών     (https://elearning.cm.ihu.gr)
– Οπτικοακουστικό υλικό και πολυμεσικές εφαρμογές
– Επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω e-mail

Teaching Organization

Students Evaluation

Τελική γραπτή εξέταση του μαθησιακού από-τελέσματος επί της
διδακτέας ύλης που παραδόθηκε μέσω των Διαλέξεων. Ποσοστό
70% επί της τελικής βαθμολογίας. Παρουσίαση ομαδικής ή
ατομικής εκπόνησης μελέτης ανάλυσης αστοχίας μηχανήματος.
Ποσοστό 30% επί της τελικής βαθμολογίας.

Recommended Bibliography

1. Stein K., Μακρής Π. (1993). Ανάλυση Μηχανολογικών Καταστροφών. Αθήνα, Εκδόσεις
Παπασωτηρίου.
2. Becker W.T., Shipley R.J. (2002). Failure Analysis and Prevention. ASM Handbook Vol. 11, Ohio,
ASM.
3. Otegui J.L. (2014). Failure Analysis, Fundamentals and Applications in Mechanical Components.
Springer.
4. Gonzalez-Velazquez J.L. (2018). Fractography and Failure Analysis. Springer.