ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΥΝΘΕΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ

Γενικά

• Κωδικός: ΚΒ09Ε5
• Εξάμηνο: 9ο
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Ειδίκευσης
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Διαλέξεις (3) / Ασκήσεις Πράξης (1) / Σύνολο (4)
• Μονάδες ECTS: 5
• Προαπαιτούμενα μαθήματα: (ΕΥ0304) ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΙΙ – ΑΝΤΟΧΗ ΥΛΙΚΩΝ
• Σελίδα μαθήματος: https://elearning.cm.ihu.gr/

Περιεχόμενα μαθήματος

Ορισμός σύνθετων υλικών, συνιστωσών φάσεων, ταξινόμηση, διαγράμματα Ashby, περιοχές εφαρμογών,
ανάλυση SWOT, Υλικά μήτρας με έμφαση στις θερμοπλαστικές και θερμοσκληρυνόμενες μήτρες,
Ενίσχυση – ρόλος, σημαντικοί τύποι ενίσχυσης – κατασκευή, τροποποίηση, χαρακτηρισμός, Διεπιφάνεια
– Ενδιάμεση φάση: Ορισμός, ρόλος, διαβροχή, μηχανισμοί πρόσφυσης, μέθοδοι τροποποίησης,
Τεχνολογίες κατασκευής με έμφαση στα σύνθετα με πολυμερική μήτρα (συνεχείς και κοντές ίνες,
σωματιδιακά και νανοσύνθετα). Επιλεγμένες άλλες μέθοδοι για την κατασκευή σύνθετων υλικών, Μη
συμβατικά σύνθετα, Βιολογικά σύνθετα, Μικρομηχανική σύνθετων (πυκνότητα, μηχανικές ιδιότητες,
θερμικές ιδιότητες, μεταφορά φορτίου), Μακρομηχανική σύνθετων υλικών (ελαστική παρα-μόρφωση,
ελαστική ανάλυση τανυστών – στρώση – πολύστρωτη). Νανοπορώδη και φυλλόμορφα υλικά.
Νανοσύνθετα υλικά αργίλων / πολυμερών. Άλλα φυλλόμορφα υλικά: γραφίτης, MoS2. Φουλερένια.
Νανοσωλήνες Άνθρακα. Ανόργανοι νανοσωλήνες.

Μαθησιακοί Στόχοι

Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

• Να αναλύει την…
• Να περιγράφει τις…
• Να κατανοεί το…
• Να συγκρίνει τα…

Γενικές Ικανότητες

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών
• Διαχείριση έργου (εργασιών)
• Ατομική εργασία
• Ομαδική εργασία
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Λήψη αποφάσεων
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο, στην αίθουσα διδασκαλίας και σε ομάδες
εργασίας

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

– Χρήση του Συστήματος Ηλεκτρονικής Εκπαίδευσης της Πανεπιστημιούπολης
Σερρών (https://elearning.cm.ihu.gr/)
– Οπτικοακουστικό υλικό και πολυμεσικές εφαρμογές
– Επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω e-mail
– Χρήση εξειδικευμένου Λογισμικού (Genoa 4.4)

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Τελική γραπτή εξέταση στην ύλη των Διαλέξεων – ποσοστό 75% επί της
τελικής βαθμολογίας – η οποία περιλαμβάνει:
• Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης
• Επίλυση Προβλημάτων
Ασκήσεις Πράξης – ποσοστό 25% επί της τελικής βαθμολογίας – οι
οποίες περιλαμβάνουν:
• Παράδοση ατομικών εργασιών.

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

1. Γ. Παπανικολάου, Δ. Μουζάκης, «Σύνθετα Υλικά», Κλειδάριθμος, 2007
2. Ι. Ραυτογιάννης, «Σύνθετα Υλικά», Συμεών, 2011
3. Krishan Chawla, «Σύνθετα Υλικά – Επιστήμη & Τεχνολογία», Τζιόλας, 2021