Μαθήματα

ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ

Γενικά

Περιεχόμενα μαθήματος

Βασικές έννοιες και φαινόμενα ηλεκτρομαγνητισμού. Μηχανές συνεχούς ρεύματος, γεννήτριες και
κινητήρες: αρχή λειτουργίας, κατασκευαστικά στοιχεία, τάση, εσωτερική ροπή, συμπεριφορά για
διάφορους τύπους διέγερσης, υπό φορτίο. Μηχανές εναλλασσόμενου ρεύματος, σύγχρονων και
ασύγχρονων. Ημιτονοειδή κατανεμημένα μαγνητικά πεδία διακένου, μαγνητικά πεδία σε μηχανές
πολλαπλών μαγνητικών πόλων, εσωτερικά κατασκευαστικά στοιχεία. Σύγχρονες μηχανές: κατασκευαστικά και λειτουργικά χαρακτηριστικά, συγχρονισμός και εκκίνηση για γεννήτρια και κινητήρα. Ασύγχρονες μηχανές: πλεονεκτήματα, αρχή λειτουργίας και χαρακτηριστικά επαγωγικής μηχανής, εκκίνηση και έλεγχος ταχύτητας των ασύγχρονων κινητήρων.

Γεννήτριες & κινητήρες συνεχούς ρεύματος: Συνδεσμολογίες, μετατροπή, χαρακτηριστικές, επιλογή, βλάβες, ρύθμιση της ταχύτητας περιστροφής κινητήρων συνεχούς ρεύματος, σύστημα WARD-LEONARD.
Σύγχρονη γεννήτρια & κινητήρας: Συνδεσμολογίες, μετατροπή, χαρακτηριστικές, επιλογή, βλάβες,
διόρθωση συντελεστή ισχύος. Ασύγχρονος κινητήρας βραχυκυκλωμένου δρομέα: Τρόποι εκκίνησης. Ασύγχρονος δακτυλιοφόρος κινητήρας: Χαρακτηριστικές, μέτρηση απωλειών και βαθμού απόδοσης. Εγκατάσταση και σύνδεση κινητήρα. Ασύγχρονοι μονοφασικοί κινητήρες (με αντίσταση – με πυκνωτή): Τρόποι εκκίνησης – Αλλαγή φοράς περιστροφής. Λειτουργία τριφασικών κινητήρων ως μονοφασικών – Αλλαγή φοράς περιστροφής.

Μαθησιακοί Στόχοι

Μετά την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος, αναμένεται πως οι φοιτητές θα είναι σε θέση:
• Να κατανοούν τη λειτουργία και τη χρήση των Ηλεκτρικών Μηχανών
• Να αναλύουν θεωρητικά και πρακτικά τους μηχανισμούς και τα φαινόμενα που άπτονται της
λειτουργίας γεννητριών και ηλεκτροκινητήρων
• Να χειρίζονται προβλήματα βλαβών των ηλεκτρικών μηχανών
• Να επιλέγουν με σωστά κριτήρια τις κατάλληλες για το έργο που επιβλέπουν ηλεκτρικές μηχανές

Γενικές Ικανότητες

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με χρήση και των απαραίτητων
τεχνολογιών
• Λήψη αποφάσεων
• Αυτόνομη εργασία
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Ομαδική εργασία
• Σχεδιασμός και διαχείριση βιομηχανικών συστημάτων
• Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Στην αίθουσα διδασκαλίας – Πρόσωπο με πρόσωπο

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Σύστημα Ηλεκτρονικής Εκπαίδευσης της Πανεπιστημιού-πολης Σερρών
(https://elearning.cm.ihu.gr/)
– Επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω e-mail.

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις156
Σύνολο156

Αξιολόγηση Φοιτητών

Εβδομαδιαίο πακέτο ασκήσεων για εργασία στο σπίτι (x12 εβδομάδες)
– Ποσοστό 10% επί της τελικής βαθμολογίας του μαθήματος.

Τελική γραπτή εξέταση στην ύλη των Ασκήσεων Πράξης – Ποσοστό 90%
επί της τελικής βαθμολογίας, η οποία περιλαμβάνει:

• Δοκιμασία πολλαπλής επιλογής
• Επίλυση προβλημάτων στο σχεδιασμό και τη λειτουργία
ηλεκτρικών μηχανών
Η όποια εξέταση γίνεται στην Ελληνική Γλώσσα.
Οι φοιτητές βαθμολογούνται με βάση το εάν και κατά πόσον έχουν
απαντήσει σωστά στις Ερωτήσεις και έχουν επιλύσει σωστά τα
Προβλήματα

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

1. Chapman S., «Ηλεκτρικές Μηχανές DC-AC», Εκδόσεις ΤΖΙΟΛΑ, Θεσσαλονίκη 1993
2. Γούτης Α., «Ηλεκτρικές Μηχανές: Θεωρία, Εφαρμογές, Εργαστήριο», Εκδόσεις Ίων, Αθήνα 1998
3. Τσαχουρίδης Δ., «Ασκήσεις Ηλεκτρικών Μηχανών» Εκδόσεις ΤΖΙΟΛΑ, Θεσσαλονίκη 1997
4. Χρήστου Δ., «Εργαστήριο Ηλεκτρικών Μηχανών», Εκδόσεις Ίων, Αθήνα 1999
5. Ψωμιάδης Δ. «Εργαστήριο Ηλεκτρικών Μηχανών», Εκδόσεις Ίων, Αθήνα 2004