ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΕ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Γενικά

• Κωδικός: ΕΒ09Ε3
• Εξάμηνο: 9ο
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Ειδίκευσης
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Διαλέξεις (3) / Ασκήσεις Πράξεις (1) / Σύνολο (4)
• Μονάδες ECTS: 5
• Προαπαιτούμενα μαθήματα: (ΕΚ0703) ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ, (ΕΥ0503 ) ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ
• Σελίδα μαθήματος: https://elearning.cm.ihu.gr/course/view.php?id=530

Περιεχόμενα μαθήματος

❖ Εισαγωγή – Συστήματα παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας από ΑΠΕ
❖ Φ/Β τεχνολογία (ημιαγωγοί, φωτοβολταϊκό φαινόμενο, Φ/Β στοιχείο)
❖ Συσκευές και εξαρτήματα Φ/Β εγκαταστάσεων
❖ Διαμόρφωση Φ/Β εγκατάστασης (αριθμός συλλεκτών, διάταξη, σύνδεση Φ/Β Συλλεκτών, έλεγχος
συμβατότητας με αντιστροφέα, Μονογραμμικό και Πολυγραμμικό διάγραμμα Φ/Β)
❖ Υπολογισμοί Φ/Β εγκατάστασης (ενεργειακή απόδοση, καλωδιώσεις, έλεγχος πτώσης τάσης, κ.α.)
❖ Σύνδεση στο Δίκτυο (μέσα ζεύξης, διατάξεις προστασίας, υποσταθμός ΜΤ, κ.α.)
❖ Γειώσεις και αντικεραυνική προστασία
❖ Οικονομικά στοιχεία και αξιολόγηση επενδύσεων ΑΠΕ.

Μαθησιακοί Στόχοι

Μετά την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος, αναμένεται πως οι φοιτητές θα είναι σε θέση:

• Να γνωρίζουν την ονοματολογία των διατάξεων ηλεκτρικής ισχύος σε σταθμούς παραγωγής
  Α.Π.Ε.
• Να κατανοούν τη λειτουργία του εξοπλισμού ηλεκτρικής ισχύος των σταθμών παραγωγής
  Α.Π.Ε.
• Να προσδιορίζουν τα χαρακτηριστικά του κύριου εξοπλισμού ηλεκτρικής ισχύος των
  σταθμών Α.Π.Ε. και να μπορούν να τα αναγνωρίσουν μέσα από τα τεχνικά φυλλάδια των
  κατασκευαστών.
•  Να μπορούν να αναγνωρίσουν τα συστήματα των σταθμών Α.Π.Ε. μέσα από τα σχέδιά τους.
•  Να μπορούν να σχεδιάσουν μονογραμμικά τα ηλεκτρικά συστήματα των σταθμών Α.Π.Ε.
• Να γνωρίζουν τις παραμέτρους ελέγχου και λειτουργίας των ηλεκτρικών συστημάτων των
  σταθμών Α.Π.Ε. καθώς και τις διατάξεις που υλοποιούν τα παραπάνω.
•  Να μπορούν να εκπονήσουν βασική οικονομική αξιολόγηση ενός σταθμού ΑΠΕ
• Να μπορούν να συνδυάσουν δημιουργικά όλα τα παραπάνω

Γενικές Ικανότητες

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με χρήση και των απαραίτητων
τεχνολογιών
• Λήψη αποφάσεων
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική εργασία
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Χρήση του Συστήματος Ηλεκτρονικής Εκπαίδευσης της
Πανεπιστημιούπολης Σερρών (https://elearning.cm.ihu.gr/)
– Επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω e-mail.

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Γραπτή ατομική εργασία: Ηλεκτρολογική και ενεργειακή μελέτη Φ/Β
σταθμού – Ποσοστό 30% επί της τελικής βαθμολογίας
Γραπτή εξέταση στην ύλη των Διαλέξεων και των Ασκήσεων Πράξης –
Ποσοστό 70% επί της τελικής βαθμολογίας, η οποία περιλαμβάνει:
• Ερωτήσεις Θεωρίας – Πολλαπλής επιλογής και σύντομης
απάντησης
• Επίλυση Προβλημάτων σχετικών με τη λειτουργία των ηλεκτρικών
συστημάτων σταθμών ΑΠΕ

Η όποια εξέταση γίνεται στην Ελληνική Γλώσσα. Οι φοιτητές
βαθμολογούνται με βάση το εάν και κατά πόσον έχουν απαντήσει
σωστά στις Ερωτήσεις και έχουν επιλύσει σωστά τα Προβλήματα.

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

1. Ηλιακή και Αιολική Ενέργεια – Θεωρία και Εφαρμογές, Β. Μπιτζιώνης, Δ. Μπιτζιώνης, εκδόσεις
Τζιόλα, 2005
2. Φωτοβολταϊκές Εγκαταστάσεις (Γ’ Έκδοση), Σ. Περδίος, Εκδόσεις ΣΕΛΚΑ-4Μ, 2011
3. Φωτοβολταϊκά Συστήματα: από τη Θεωρία στην Πράξη, Κ. Δέρβος, ΕΜΠ Πανεπιστημιακές
Εκδόσεις, 2013.