Computer Aided Design II (CAD II)

Γενικά

Περιεχόμενα μαθήματος

Περιλαμβάνει τη διδασκαλία των αρχών και τεχνικών απεικόνισης των μηχανολογικών συνδέσεων, π.χ.,
κοχλιοσυνδέσεις, υλώσεις κ.ά., καθώς και των συμβολισμών τους.
Τη διδασκαλία των αρχών, των τεχνικών απεικόνισης και των συμβόλων των διαφόρων μεθόδων
συγκολλήσεων, της απεικόνισης των οδοντωτών τροχών, καθώς και των τροχαλιών και των
αλυσοτροχών.
Παρουσιάζεται ο τρόπος χρήσης πινάκων τυποποιημένων στοιχείων (εδράνων κύλισης, στοιχείων
στεγανοποίησης, κοχλιών, περικοχλίων, ροδελών, κλπ.).
Στο πλαίσιο των παραδόσεων του μαθήματος λαμβάνει χώρα δισδιάστατη και τρισδιάστατη σχεδίαση
σειράς δοκιμίων και μηχανολογικών εξαρτημάτων, καθώς και σύνθετης άσκησης ανάπτυξης
μηχανολογικής διάταξης με χρήση τυποποιημένων εξαρτημάτων και μηχανολογικών συνδέσεων, όπως,
π.χ., ενός συστήματος μονοβάθμιου μειωτήρα. Παράλληλα, αναπτύσσονται αναλυτικά τα
κατασκευαστικά σχέδια των εμπλεκόμενων εξαρτημάτων, το συνοπτικό σχέδιο της όλης διάταξης, η
κατάσταση των τεμαχίων, κλπ..

Μαθησιακοί Στόχοι

Μετά την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος, αναμένεται πως ο εκάστοτε φοιτητής θα είναι σε
θέση να:
– γνωρίζει τον τρόπο απεικόνισης και συμβολισμών μηχανολογικών συνδέσεων, όπως κοχλιοσυνδέσεις,
υλώσεις, συγκολλήσεις, καθώς και οδοντωτών τροχών, τροχαλιών, και των τυποποιημένων εξαρτημάτων
κατά DIN και ISO,
– σχεδιάζει τα κατασκευαστικά σχέδια και συναρμολογημένες διατάξεις μηχανολογικών συνδέσεων,
– σχεδιάζει τα διάφορα είδη συγκολλήσεων και τους συμβολισμούς τους,
– σχεδιάζει τα κατασκευαστικά σχέδια και τις συναρμολογημένες διατάξεις όλων των ειδών των
οδοντωτών τροχών,
– εκπονεί καταστάσεις τεμαχίων των συναρμολογημένων διατάξεων,
– εκπονεί τρισδιάστατα σχέδια απλών τεμαχίων, αλλά και σύνθετων συναρμολογημένων διατάξεων, σε
συνδυασμό με τα κατασκευαστικά τους σχέδια.

Γενικές Ικανότητες

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών από βιβλιογραφία
• Διαχείριση έργου (εργασιών)
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική εργασία
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Σεβασμός στο χώρο του εργαστηρίου και στον εξοπλισμό

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο, στην αίθουσα διδασκαλίας, καθώς επίσης και
σε ομάδες εργασίας επί Η/Υ

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

– Εμπορικό λογισμικό ή/και λογισμικό ανοικτού κώδικα
– Χρήση του Συστήματος Ηλεκτρονικής Εκπαίδευσης της
Πανεπιστημιούπολης Σερρών (https://elearning.cm.ihu.gr/)
– Οπτικοακουστικό υλικό και πολυμεσικές εφαρμογές
– Επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω e-mail

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις117
Σύνολο117

Αξιολόγηση Φοιτητών

Σχέδια και ασκήσεις για εκπόνηση στο σπίτι, με αξιολόγηση εντός της
αίθουσας – Ποσοστό 25% επί της τελικής βαθμολογίας.
Τελική γραπτή εξέταση στην ύλη των Διαλέξεων – ποσοστό 75% επί
της τελικής βαθμολογίας – η οποία περιλαμβάνει:
• Θεωρητικές ερωτήσεις επί των κανόνων σχεδίασης τυποποιημένων εξαρτημάτων και συμβολισμών
• Σχεδίαση μηχανολογικών διατάξεων και τυποποιημένων
συνδέσεων σε περιβάλλον σχεδίασης 2D και 3D
Οι φοιτητές βαθμολογούνται με βάση το εάν και κατά πόσον έχουν
απαντήσει στις θεωρητικές ερωτήσεις και έχουν αναπτύξει σωστά τα
προς υλοποίηση σχέδια.

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

1. Αντωνιάδης Α. Θ., «Μηχανολογικό Σχέδιο», 3η Έκδοση, Εκδόσεις Τζιόλα, Αθήνα 2018.
2. Schellman B. «Μηχανολογικός Σχεδιασμός», Εκδόσεις ΙΩΝ, Αθήνα 2016.