ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΙΝΗΣΗΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ

Γενικά

Περιεχόμενα μαθήματος

Είδη και δομή οχημάτων, διατάξεις κινητήρα και συστήματος μετάδοσης ισχύος. Ανάρτηση και τροχοί.
Σύστημα διεύθυνσης. Σύστημα πέδησης. Σχηματισμός ρύπων και έλεγχος αυτών: οξείδια του αζώτου,
μονοξείδιο του άνθρακα, άκαυστοι υδρογονάνθρακες, σωματίδια, επεξεργασία καυσαερίου.
Καταλυτικοί μετατροπείς και συστήματα ελέγχου εκπομπών. Δυναμόμετρα και προσομοίωση
λειτουργίας σε εργαστηριακές συνθήκες. Μέτρηση και αποτίμηση περιβαλλοντικής απόδοσης
οχημάτων. Συστήματα διάγνωσης και παρακολούθησης οχημάτων. Ενεργειακή συμπεριφορά
οχημάτων. Συστήματα υποστήριξης λειτουργίας οχημάτων. Συστήματα ασφάλειας. Αυτόνομα
συστήματα Οδήγησης. Τεχνολογία υβριδικών οχημάτων. Τεχνολογία ηλεκτρικών οχημάτων. Τεχνολογία
υδρογόνου και κυψελών καυσίμου. Αυτόνομη οδήγηση.

Μαθησιακοί Στόχοι

Σκοπός μαθήματος: Παρουσίαση και ανάπτυξη των βασικών εννοιών της επιστήμης και της τεχνολογίας
στις οποίες στηρίζεται η λειτουργία των οχημάτων σε συνδυασμό με διαφορετικές διατάξεις πρόωσης.
Μελέτη τόσο συμβατικών όσο και υπό ανάπτυξη τεχνολογιών παραγωγής ισχύος. Μελέτη τεχνολογιών
υποστήριξης κυκλοφορίας των οχημάτων.
Στόχοι μαθήματος: Μετά την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος οι φοιτητές θα έχουν αποκτήσει
γνώσεις σχετικές με ειδικά θέματα μηχανών εσωτερικής καύσης, υβριδικών συστημάτων κίνησης,
ηλεκτρικών καθώς και συστημάτων με βάση τις κυψέλες καυσίμου. Θα έχουν ειδικευμένες γνώσεις τις
τεχνολογίες μείωσης ή μηδενισμού των εκπομπών ρύπων των οχημάτων. Θα έχουν αποκτήσει
ειδικευμένες γνώσεις στις μεθόδους μέτρησης της περιβαλλοντικής συμπεριφοράς των οχημάτων.
Τέλος θα αποκτήσουν γνώσεις για τα συστήματα υποστήριξης κυκλοφορίας και ασφάλειας των
οχημάτων συμπεριλαμβανομένων των αυτόνομων συστημάτων οδήγησης.

Γενικές Ικανότητες

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων
τεχνολογιών
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Λήψη αποφάσεων
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική εργασία
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
• Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
• Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Στην τάξη, πρόσωπο με πρόσωπο

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Υποστήριξη μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής
πλατφόρμας e-learning της Πανεπιστημιούπολης Σερρών
(https://elearning.cm.ihu.gr/)
Ηλεκτρονική Αλληλογραφία με φοιτητές/ριες

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις156
Σύνολο156

Αξιολόγηση Φοιτητών

Ι. Γραπτή τελική εξέταση (75%) που περιλαμβάνει:
– Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής
– Συγκριτική αξιολόγηση στοιχείων θεωρίας
– Επίλυση υπολογιστικών προβλημάτων
ΙΙ. Εκπόνηση Ατομικών και Ομαδικών Εργασιών (25%)

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

1. Gscheidl, Τεχνολογία Αυτοκινήτων-Οχημάτων, ΜΑΡΙΑ ΠΑΡΙΚΟΥ & ΣΙΑ ΕΠΕ, 2015, ISBN 960-331-269
2. Θ. ΖΑΧΜΑΝΟΓΛΟΥ, Γ. ΚΑΠΕΤΑΝΑΚΗΣ, Π. ΚΑΡΑΜΠΙΛΑΣ, Γ. ΠΑΤΣΙΑΒΟΣ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ
ΠΕΡΑ ΑΠΟ ΤΟ 2000, ΙΔΕΕΑ ΕΠΕ, 2000, ISBN 960-86333-0-3